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楼主: 木木

[亲子教育] 一代天娇,你妈妈喊你去木木家拿书!

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发表于 2011-10-2 08:24 | 显示全部楼层
7# 一代天骄

要不把俺家闺女送给嫩先找找养女儿的感觉?~~啊呕,还是算了吧,小茶一去,嫩儿又该象上次那样不撒手的领着到处游荡了~~~{:soso_e128:}
38°柠檬茶 发表于 2011-10-1 07:41



孩子们自己的事你一大人瞎参合啥啊?{:soso_e146:}
发表于 2011-10-4 00:02 | 显示全部楼层
孩子们自己的事你一大人瞎参合啥啊?{:soso_e146:}
一代天骄 发表于 2011-10-2 08:24

{:soso_e120:} 这话我是不是可以理解为嫩也是个孩子。。
发表于 2011-10-4 02:31 | 显示全部楼层
12# 喋血柔情


你这理解能力,愁人啊。。。。。。。。。。。。
我的意思是儒娃娃和小茶一起玩的时候,咱这些大人就离远一点别去干涉人家了。这也要解释。。。。。。。。{:soso_e146:}
发表于 2011-10-4 03:41 | 显示全部楼层
你觉得我教完我儿子我还能对别的孩子有那耐心?  你知道我现在做这教程多遭罪。。。。。。。。。。。。。
一代天骄 发表于 2011-10-1 00:12

如果特殊孩子们的家长看到你成功的例子,愿意把孩子的教育托付给你,并且愿意付出足够的学费,你是不是考虑像木木老师那样播撒爱心,拯救天才?
发表于 2011-10-4 04:48 | 显示全部楼层
本帖最后由 一代天骄 于 2011-10-4 05:03 编辑
如果特殊孩子们的家长看到你成功的例子,愿意把孩子的教育托付给你,并且愿意付出足够的学费,你是不是考虑像木木老师那样播撒爱心,拯救天才?
海云 发表于 2011-10-4 03:41



一、所谓的成功是相对的,是价值观来决定的,所以我觉得成功了,可能有的人觉得是失败,这不具有什么可比性。郑渊洁的案例之所以一直受争议不就是因为这个原因吗?
二、我不理解什么是特殊的孩子,其实孩子都一样,他们的潜质是大人去发现,你指望孩子自己把最优秀的一面主动展现给你看是不现实的。如果你们觉得儒娃娃比较特殊,那么最好先搞清楚我和我妻子从他出生开始到现在为培养他所付出的那些努力后再下结论,我可以负责的说,任何一个孩子在这样的培养下,都能展现出比同龄人超前的一面。所以这也没什么可比性,不是能不能做到,是大人做不做问题。其实现在到我博客上看看5年前我写的育儿心得,将那个时候和现在联系起来,也就没什么奇怪的。因为这6年我一直在付出,而且这个付出是有规划的,一切都在按制定好的计划去进行,所以出点成绩也不奇怪。最好看看那些更优秀的孩子,比较一下的话,比我做的好的家长多的是。
三、我不可能对别的孩子有那份耐心,这点我远不及木木,因为在教孩子的过程中有一个感情培养的过程。所以还是谁的孩子谁自己教合适一些。
四、对于金钱我的要求不是过高,够用就成,我的公司给我带来的收入应该能保证我这个期望值,所以学费我是不会去赚的,因为有那时间,我可以做更多我想做的事。如果我现在对儒娃娃做法能让我重复一次的话,唯一的可能就是我再有一个孩子,问题这先得我妻子同意,呵呵。
五、前面说了在对待别人孩子的问题上我远不及木木。做不好还不如不做,这是我做事的原则。
六、所谓“天才”,不是天生就是比别人强,是在成长的过程中被塑造出来的。其实说白了,这个世界上那有什么天才,只不过是有一些人多了点付出罢了。
 楼主| 发表于 2011-10-4 08:14 | 显示全部楼层
那么最好先搞清楚我和我妻子从他出生开始到现在为培养他所付出的那些努力后再下结论,我可以负责的说,任何一个孩子在这样的培养下,都能展现出比同龄人超前的一面。
所以这也没什么可比性,不是能不能做到,是大人做不做问题。
其实现在到我博客上看看5年前我写的育儿心得,将那个时候和现在联系起来,也就没什么奇怪的。
因为这6年我一直在付出,而且这个付出是有规划的,一切都在按制定好的计划去进行,所以出点成绩也不奇怪一代天骄 发表于 2011-10-4 04:48

这话我一直在说。
孩子刚出生,资质都差不多——有特殊孩子,真的是资质驽钝,这样的孩子不适合学习,打死也学不会。而大部分孩子,真的是人之初性本善。后来为什么有的厌学,有的品质恶劣,有的将学习作为习惯,有的品质高尚,我觉得都离不开家长的引导。
有的家长一边指责别的家长对孩子的苛刻“你把别人喝咖啡的时间用来教孩子了,别的孩子玩耍的时间你却在教孩子刻苦学习;你为什么要对孩子这么严厉?是后妈吧?你打算培养神童吗?你打算?………………”
这样的话,在我的群里经常出现。
然后,另一面,这些家长又在羡慕别人的孩子如何懂事,如何有好的学习习惯,如何彬彬有礼,如何不让家长操心。——家长操心的时候,您在指责看热闹呢!

有个家长说,孩子上初中四年,我一直没放手,现在孩子终于懂事了,终于肯学了。我说,如果这四年你已经放手,孩子也许已经放弃,至今仍然不肯学习。
家长说然也。

我比天娇刻薄一点的是,我主张孩子小时候要打的。问问已经成人的,被父母打过的,谁在长大后不是对父母当年的严格管教理解并感恩?何曾在懂事后抱怨半句?而那些骄(让天娇的名字害的分不清这俩字了)生惯养的,在成年后,仍然习惯于啃老,习惯于被骄惯!

尹建莉说过,好父母胜过好老师,我认为是的。
尤其当下,一个老师面对四十个以上的孩子,我在面对十二个时,已经认为达到极限,所以家长啊,当您的孩子有问题时,千万不要抱怨老师是干什么吃的,老师不可能像您一样本能地爱孩子!

好孩子,一定是好父母的影像!您的孩子如何,就是您如何!——嗯,羊羊漂亮,我肯定也好看……

成功的花儿
发表于 2011-10-4 13:33 | 显示全部楼层
而那些骄(让天娇的名字害的分不清这俩字了)生惯养的...
木木 发表于 2011-10-4 08:14

木木不是语文老师,鉴定完毕。
发表于 2011-10-4 13:42 | 显示全部楼层
也不对,从木木引用我的那部分,发现被编辑了,编辑后的句子比我原先的通畅,这说明木木还是具有做语文老师的潜质。但这骄娇不分-----------------为什么呢?为什么呢?这到底是为什么呢?
发表于 2011-10-4 18:33 | 显示全部楼层
汇总一本书吧,稿费均摊{:soso_e142:}
发表于 2011-10-4 20:38 | 显示全部楼层
我会发一些我编写的提纲,具体教程就不共享了。
有想教自己孩子的家长可以参考我的提纲自己完善里面的内容。或许还有比我写的更好的教程。
从来就没指望这个赚钱。
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